Chaque mot à sa place

🎯 Âge recommandé

👉 Dès 4 ans

Un jeu idéal pour les enfants de moyenne et grande section de maternelle qui commencent à reconnaître et écrire les mots.

🧺 Préparation

Imprimez les deux fiches :

•La fiche d’images (poule, cloche, panier, poussin, tulipe, lapin)

•La banque de mots à découper.

✂️ L’enfant découpe les étiquettes-mots et les colle sous l’image correspondante.

💡 Astuce : plastifiez les fiches pour un jeu réutilisable avec du velcro ou de la pâte adhésive.

🌸 But du jeu

Associer chaque mot à la bonne image de Pâques.L’enfant doit observer, reconnaître les lettres et replacer correctement les mots sous chaque dessin :

🐔 POULE – 🔔 CLOCHE – 🧺 PANIER – 🐣 POUSSIN – 🌷 TULIPE – 🐇 LAPIN

🧩 Matériel fourni

•1 fiche illustrée à compléter

•1 planche de mots à découper (en 3 écritures : majuscules, script et cursive)

•Ciseaux et colle (non fournis)

🐇 Règles du jeu

1.L’enfant observe les images de Pâques.

2.Il découpe les étiquettes de la banque de mots.

3.Il lit (ou écoute lire) les mots et les associe à la bonne image.

4.Il colle chaque mot au bon endroit.

💡 Variante :

•Pour les plus jeunes, l’adulte lit le mot et aide à le placer.

•Pour les plus grands, on peut mélanger les écritures (majuscules, script, cursive).

🌼 Objectifs pédagogiques

✔️ Enrichir le vocabulaire de Pâques✔️ Travailler la reconnaissance des mots et des lettres✔️ Développer la lecture d’images et la discrimination visuelle✔️ S’exercer à l’écriture et la correspondance des trois graphies✔️ Favoriser la motricité fine (découpage, collage)

🐰 Pourquoi on l’adore ❤️

Ce jeu associe lecture, observation et motricité dans une activité simple et joyeuse sur le thème de Pâques.

Les enfants apprennent à lire et écrire en manipulant, tout en découvrant le vocabulaire du printemps.

Un support parfait pour la maison, la classe ou les ateliers Montessori. 🌷